فرض كتابي :جذع الآداب والعلوم الإنسانية

أكتب(ي)في واحد فقط من الموضوعين الآتيين:                                          

:      الموضوع الأول:
   يتكون سطح الأرض من ثلاث مجموعات بنيوية كبرى ترتبط بها أشكال تضاريسية تختلف من حيث خصائصها الطبوغرافية.        مستعينا(ة) بالوثيقة وتعلماتك أكتب(ي) موضوعا مقاليا من مقدمة وعرض وخاتمة يبين الآتي:      
- خصائص الأشكال التضاريسية معززة برسوم توضيحية.                                                                    – مناطق انتشار المجموعات التضاريسية الكبرى بالعالم.                                                                 – دور العوامل الخارجية في تشكيل التضاريس.                                                                              الموضوع الثاني:
الخرائط الطبوغرافية هي الخرائط التي تبين الأبعاد الثلاثة للنقط التي تظهر عليها، أي توضح تضاريس سطح الأرض وتبين ارتفاعات النقط بالنسبة لبعضها البعض علاوة على بيان الخريطة للمسقط الأفقي للمعالم الموجودة بالمنطقة سواء أكانت طبيعية أو صناعية.      مستعينا(ة) بالوثيقة وتعلماتك أكتب(ي) موضوعا مقاليا من مقدمة وعرض وخاتمة يبين الآتي:
 - عناصر الخريطة الطبوغرافية ورموز تمثيل التضاريس بها.                                                              – تضاريس سطح الأرض التي توضحها الخريطة الطبوغرافية.(معززة برسوم توضحية).                                      – الحركات الباطنية التي تتسبب في نشأة الأشكال التضاريسية الكبرى.
ثانيا:مكون التاريخ   الاشتغال بالوثائق     10/10

   -   مطلوب منك قراءة الوثائق 1و2و3بتمعن ثم الإجابة عن الأسئلة:                                                           الوثيقة 01  
 عصر النهضة الأوربية.
      عصر النهضة مصطلح يطلق على فترة الانتقال من العصور الوسطى إلى العصور الحديثة وهي القرون 14 - 16 بعد سقوط القسطنطينية عام 1453م على يد العثمانيين بقيادة محمد الفاتح حيث نزح العلماء إلى إيطاليا حاملين معهم تراث اليونان والرومان. كما يدل مصطلح عصر النهضة على التيارات الثقافية والفكرية التي بدأت في البلاد الإيطالية في القرن 14, حيث بلغت أوج ازدهارها في القرنين 15 و 16, ومن إيطاليا انتشرت النهضة إلى فرنسا وإسبانيا وألمانيا وهولندا وانكلترا وإلى سائر أوروبا.

الوثيقة 02:
 صورت الكنيسة للناس،الحياة مجرد آلام وعذاب وامتحان،واعتبرت غرائز وميولات البشر بمثابة دنوب،وان المجتمع يعرف نظاما متكاملا لا يمكن ولا ينبغي تغيره.....فعارض الفلاسفة الانسيون هذا التصور بأن اهتموا بالحياة البشرية واعطوا الاسبقية للفرد وشجعوا فيه المبادرة والعمل من اجل تحسين معيشته والوصول الى الكمال...واستمدت  الحركة الإنسية مقوماتها من الحضارات اليونانية والاغريقية والعربية الاسلامية،ولم تكن مجرد نقل الماضي،بل استهدفت قبل شيء خلق قاعدة فكرية واسعة لتحرر المجتمع من سيطرة الفكر الفيودالي
  الوثيقة03:  

 تأكدت في النهاية بعد أبحاث مطولة من ان الشمس نجم ثابت،تحيط به كواكب تدور حوله فهو مركزها ومشغلها،ومن  ان الأرض كوكب رئيسي خاضع لثلاث حركات،فجميع مظاهر الحركات اليومية والسنوية ،وتداول الفصول بانتظام،وما يصحب ذلك من تقلبات النور والحرارة بالغلاف الجوي،انما هو ناتج عن دوران الأرض حول محورها وعن حركتها المنتظمة حول الشمس.وان المجرى الظاهر للنجوم ليس سوى وهم البصر يولده واقع حركة الأرض

1-ضع(ي) الوثائق في سياقها التاريخي(الزمان،المكان،الموضوع)    1.5ن  
2-  حدد(ي) معني المفهومين المسطر تحتهما في الوثيقتين 2و3.            2ن
3- أنجز(ي) انطلاقا من الوثائق1و2و3 الآتي:                            3ن                        
- من الوثيقتين 1و2 مفهوم الحركة الإنسية وخصائصها.  
- من الوثيقة 01 العوامل المفسرة لانطلاق الحركة الإنسية من ايطاليا.ومناطق انتشارها.
- من الوثيقة03 التحولات العلمية للحركة الإنسية ومجالاتها.

4- استنتج(ي) انطلاقا من الوثائق1و2و3 المجالات التي عرفت تحولا كبيرا عند الأنيسين .         1.5 ن  
5- أكتب(ي)فقرة تبرز(ين)فيها مفهوم البيذغوجيا الانسية ومبادئها الاساسية.                        2ن